С праздником!!!

Поздравляю Всех с майскими праздниками!

Пусть небо над Вами

Всегда будет без туч и гроз!

Пусть будет хорошим и

добрым каждый новый день!

Здоровья вам, мира и удачи!

Отдыхаем 1, 2, 3, 4 мая, 9, 10 и 11 мая.  

В школу  5 мая.

Театр

Приглашаю на спектакль, который состоится в субботу, 26 апреля, начало в 11 часов.
Цена билета 15 грн. (быть обязательно) 

Изонить

На наших уроках труда мы познакомились с разными техниками украшения предметов. С сегодняшнего дня я расскажу вам о технике рукоделия изонить.
       Изонить или по-другому изображение нитью, нитяная графика - это создание изображения нитью на твердой основе, бумаге, картоне, cd-дисках.

 Техника изонити достаточно проста и ей обучают в детских кружках  и на уроках труда для развития разносторонних качеств у детей.  Изонитью также можно заниматься в домашних условиях, создавая оригинальные открытки для друзей и знакомых, украшая свою квартиру своими поделками.

Техника изонить

 Техника изонити как мы говорили достаточно проста. Существуют два приема техники изонить:

• Заполнение угла
• Заполнение окружности

 Для создания изображения с помощью техники изонить Вам понадобится:

• Твердое основание – картон, твердая бумага, диск
• Ножницы
• Игла
• Нити разных цветов
• Линейка
• Циркуль

Техника изонить – заполнения угла

•       
• 
• Расскажем о технике заполнения угла:
  1. Чертим угол.
  2. Каждую сторону угла необходимо разбить на равные отрезки. Количество отрезков на сторонах угла должно быть равно.
  3. Делаем проколы во всех точках кроме 27.
  4. С изнанки нить вводится в точку 1 и опускается в точку 26
  5. Далее нить проводится из точки 26 в точку 25
   И далее
  1. 25 -> 2
  2. 2 -> 3
  3. 3 -> 24
   И так далее. Обратите внимание, что в точке 27 отверстие не делается.
   Пробуйте и уже с первых попыток у вас могут получиться красивые изображения.
• 
  

Фотографии

Напоминаю! Сегодня вы получили фотографии для выпускного альбома. Выберите понравившуюся фотографию, отметьте её "галочкой" и ВСЕ!!! фотографии приносите обратно мне! 
     
                Благодарю всех ребят и родителей за замечательные поздравления! СПАСИБО!

С праздником!

Солнца свет, 
Повсюду благовест гудит

Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес...
Христос воскрес!
           Христос воскрес!
Вот просыпается земля,
И одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!
Христос воскрес!
           Христос воскрес!
Путешествие в сказку http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/8//4038/4038496_705.swf




Пасха, Пасха,
       праздник это! 
Всюду радости приметы.
Счастье светится в глазах.
Солнце светит в небесах.
Пенье раздаётся звонко.
И в сердечке у меня
Гимны светлые звенят.
И от края и до края
Счастье, о котором знаем.
Пасха! Пасха! Гость небес!
Все кричат: Христос воскрес!  

Фотографируемся!

Завтра, 17 апреля,   фотографируется для выпускного альбома.

Всем быть в  парадную школьнуой  форме!  Продумать причёски !!! - косички, бантики, хвостики - не желательно, т.к. дети на фотографиях дети выходят лохматыми.

Внимание! Приказ!!!

СЕВАСТОПОЛЬСКАЯ ГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

П Р И К А З

« 03» 04_____ 2014 г.                                                                                         № 257

г. Севастополь

О порядке окончания учебного года и

проведения государственной итоговой

аттестации в общеобразовательных учебных

заведениях города в 2013-2014 учебном году

П Р И К А З Ы В А Ю:

1.           Руководителям общеобразовательных учебных заведений всех типов и форм собственности:

1.1.     Завершить выполнение государственных учебных программ и проведение учебных занятий в 1-11 классах 23 мая 2014 года. Праздник последнего звонка провести 23 мая 2014 года.

1.2. Организовать учебные экскурсии и учебную практику для учащихся 1–4 классов с 26 по 29 мая 2014 года, не более 3 академических часов в день.

Разрешается вносить коррективы в сроки организации учебных экскурсий и учебной практики с учетом местных условий, специфики учебного процесса, профиля обучения и сроков выполнения учебных программ в связи с вынужденным приостановлением учебных занятий по различным причинам.

1.3. Провести государственную итоговую аттестацию учащихся 9-х классов в период с 26 мая по 10 июня 2014 года, 11-х классов – с 24 по 29 мая 2014 года в соответствии с Положением о государственной итоговой аттестации учащихся системы общего среднего образования. (Для 4-х классов аттестация отменена, но оставлены обязательные годовые К/р по русскому, математике, украинскому, техника чтения)

Начальник управления

образования и науки                                                           Оганесян В.А.

Готовимся к Пасхе!

                                                                               Сидел петух на  лавочке,

Считал свои булавочки: 

Раз, два, три,

это верно  будешь ты! 

Интернет-урок по окружающему миру «Природные зоны.Степи."

На Интернет-уроке мы отправляемся в экспедицию, изучать новую природную зону —  степи.


Степь — равнина, поросшая травянистой растительностью.

 Травы, образующие сомкнутый или почти сомкнутый ковёр: ковыль, типчак, тонконог,  мятлик,  овсец и др. 

Растения приспосабливаются к неблагоприятным условиям. Многие из них засухоустойчивы либо активны весной, когда ещё остаётся влага после зимы.

Степи богаты луковичными растениями (тюльпан).
Смотрим видео-урок…

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

Фотграфируемся!

На этой неделе наш класс фотографируется для выпускного альбома. 


Фотограф приходит в четверг!  

Всем приготовить парадную школьную форму в порядок!    Продумать причёски !!! -  косички, бантики, хвостики - не желательно, т.к. дети на фотографиях выходят лохматыми.
Наши больнуши, выздоравливайте! Ждём вас!!!

Устный счёт

Тренируемся считать.
Выбери: тренинг или контроль, выбери уровень заданий, нажимай на старт, считай и "перетаскивай" ответы, если оветишь на все вопросы правильно, то тебя ждёт сюрприз!

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/b0818058-1416-4a9f-8694-618e10301a1c/ResFile.SWF

Интернет-урок по окружающему миру «Природные зоны. Смешанный лес»

 На Интернет-уроке мы отправляемся в экспедицию, изучать новую природную зону — смешанный лес…

Смешанный лес — это лес, где растут хвойные и лиственные деревья. На карте смешанные леса обозначены зелёным цветом…

           

Растительный и животный мир в смешанных лесах богаче и разнообразнее, чем в тайге. Здесь много кустарников и часто встречаются поляны. В смешанном лесу мы можем встретить и многих таежных животных: зайца-беляка, лося, белку, белку-летягу, глухаря. Белки в этих лесах питаются не семенами хвойных деревьев, а орехами лещины, семенами липы, клена и других лиственных пород,   Едят  

желуди медведи и другие звери и птицы. Здесь обитают также животные, типичные для смешанных лесов: благородный олень, кабан, косуля. Из птиц здесь преобладают насекомоядные и зерноядные.

Вы знаете, что лес — это многоэтажный дом? Нет? Давайте заглянем в этот дом:

 

В лесу можно встретить высокие деревья берёзы, ели. Растут в лесу деревья и невысокие. Например, липа, рябина, черемуха, осина, ольха.

Между деревьями растет кустарник. Например, можжевельник, шиповник, малина. 

 Чем кустарник отличается от дерева? (Кустарник обычно ниже дерева, у него нет ствола, ветви растут от корня)

Что растет под кустами? Верно, трава, цветы, мох.

Все растения составляют этажи леса.

В лесу могут быть пять, шесть и даже семь этажей. Самый высокий этаж — пятый — в старом лесу: это верхушки сосен, елей, могучих дубов.

Четвертый этаж — кроны деревьев пониже: кленов, берез, осин, рябин. Третий — кусты и молодые деревца. Его называют подлесок.

А два нижних этажа — второй и первый — образуют травы, цветы, мхи.

Во всяком лесном доме есть что-то вроде подвала. Тут прячутся корни зеленых обитателей леса.

Как и в настоящем доме, в лесном тоже есть квартиры и в каждой квартире — свои жильцы. Давайте заселим наш лесной дом.

Кого из животных мы поселим в подвал? Кто живет под землей?

   
На нижних этажах… Волк, лиса, заяц, лось и кабан.
  

Как вы думаете, почему они живут именно на нижнем этаже? … (не могут лазать по деревьям, на земле находят корм, устраивают себе жилище.)

Кстати, большинство певчих птиц леса тоже живет на l-м этаже. Они вьют свои гнезда на ветвях кустов и невысоких деревьев.

Кто из лесных животных занимает средний этаж?… Куницы, совы.  Эти животные селятся в дуплах старых деревьев. Они сверху высматривают свою добычу.

     

А на высоких этажах — птицы…Кто еще живет на верхних этажах? (Это бабочки, жуки, лесные осы и пчелы, комары.)

Смотрим видео-урок…

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru
Побродим по лесу и послушаем пение птиц…

1 апреля

День смеха, День дурака — всемирный праздник, отмечаемый во всём мире первого апреля. Хотя праздник не является национальным, он отмечается во многих странах. Во время этого праздника андия, Великобритания, Австралия и Южная Африка, розыгрыши устраиваются только до полудня, называя тех, кто шутит после этого времени, «апрельскими дураками». Главное празднование в СНГ Дня дурака  проходит в городе Одессе 1апреля. 

Первый массовый первоапрельский розыгрыш состоялся в Москве в 1703 году. Глашатаи ходили по улицам и приглашали всех прийти на «неслыханное представление». От зрителей отбоя не было. А когда в назначенный час распахнулся занавес, все увидели на подмостках полотнище с надписью: «Первый апрель — никому не верь!» На этом «неслыханное представление» закончилось.